Évaluation des apprentissages (L')

Un guide ressource pour les enseignants qui souhaitent connaître les clés pour évaluer correctement les apprentissages de leurs élèves selon le nouveau paradigme actuel : l’approche par compétences. De façon simple et accessible, cet ouvrage fait le tour de cette question. On y trouve entre autres : - un portrait général des fondements pédagogiques et des décisions politiques qui ont mené à ces nouvelles orientations ; - un survol des aspects importants du renouveau pédagogiq
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Spécifications techniques

Date de sortie01 novembre 2006
LangueFrançais
ÉditeurHURTUBISE
CollectionParcours pedagogiques
Catégories
Nombre de pages374 pages
CompositionContient un seul article
SupportLivre imprimé à couverture souple
Mesure28 cm (Hauteur)
Accessibilité  Aucune information disponible concernant l'accessibilité pour le format Papier